Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase: Formación cívica y ética - Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Sesión 1:
Objetivo: Introducción al tema de las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática.
PDA: Valora los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo para involucrarse en su fortalecimiento.

Fase de Inicio:

• Dar la bienvenida a los estudiantes y repasar el objetivo de la clase.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre el concepto de democracia y sus características.


• Presentar el problema a resolver: ¿Cuáles son los retos que enfrenta la democracia en México y el mundo?

Fase de Desarrollo:

• Leer y analizar en grupos pequeños diferentes casos reales de retos que han enfrentado la democracia en México y en otros países.


• Cada grupo debe identificar los principales retos y presentarlos al resto de la clase.


• Realizar una discusión en conjunto sobre los retos más relevantes y cómo podrían afectar a la democracia.

Fase de Cierre:

• Pedir a los estudiantes que reflexionen individualmente sobre cómo podrían contribuir al fortalecimiento de la democracia en su entorno.


• Invitar a algunos estudiantes a compartir sus reflexiones con el resto de la clase.


• Resumir los principales puntos discutidos y reafirmar la importancia de involucrarse en el fortalecimiento de la democracia.

Sesión 2:
Objetivo: Conocer las principales instituciones y organizaciones que participan en la representación democrática en México y el mundo.

Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos clave discutidos en la sesión anterior.


• Presentar el objetivo de la clase y la importancia de conocer las instituciones y organizaciones