El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno

Objetivo (PDA): Identificar formas geométricas en objetos de su entorno y representarlas con dibujos y líneas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos: El dominio del espacio y reconocimiento de formas en el entorno.


• Realizar una lluvia de ideas para conocer lo que los alumnos ya saben sobre formas geométricas.


• Mostrar diferentes objetos que contengan formas geométricas y permitir que los alumnos las identifiquen.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos busquen formas geométricas en el entorno del aula y las representen con dibujos y líneas en un papel.

Sesión 2:

• Repasar lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducir nuevas formas geométricas a través de imágenes y objetos.


• Realizar una actividad de clasificación, en la que los alumnos agrupen objetos según su forma geométrica.


• Permitir que los alumnos creen sus propias figuras geométricas con material didáctico, como palitos o plastilina.

Sesión 3:

• Repasar las formas geométricas aprendidas hasta ahora.


• Realizar una actividad de observación externa, en la que los alumnos salgan al patio o al entorno cercano al colegio y busquen formas geométricas en el ambiente.


• Permitir que los alumnos dibujen y representen las formas que encuentren en su entorno.

Sesión 4:

• Repasar las formas geométricas aprendidas hasta ahora.


• Realizar una actividad de observación interna, en la que los alumnos exploren el aula en busca de objetos con formas geométricas.


• Permitir que los alumnos dibujen y representen las formas que encuentren en el entorno del aula.

Sesión 5