Promoviendo estilos de vida activos y saludables en la comunidad

Yatziry Patiño
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Implementa acciones que le permiten mantenerse físicamente activo en diferentes momentos del día, para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Título: Promoviendo estilos de vida activos y saludables en la comunidad


Grado: Secundaria 1º
Materia: Educación Física


Objetivo PDA: Implementar acciones que permitan a los alumnos mantenerse físicamente activos en diferentes momentos del día para favorecer la práctica de estilos de vida saludables.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender: Problemas saludables estilo de vida activo


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del proyecto a los alumnos, explicando el objetivo y la importancia de promover estilos de vida activos y saludables.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre hábitos saludables y actividades físicas que los alumnos ya practican o podrían implementar en su rutina diaria.

  • Realización de una encuesta a los alumnos para conocer su nivel de actividad física y los hábitos saludables que llevan a cabo.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Introducción al concepto de estilos de vida activos y saludables.

  • Presentación de diferentes actividades físicas y deportes que favorecen la salud.

  • Realización de ejercicios prácticos y juegos relacionados con dichas actividades.


Sesión 2:



  • Análisis de los resultados de la encuesta realizada en la primera sesión.

  • Discusión en grupos sobre los hábitos saludables que se pueden implementar en la rutina diaria.

  • Diseño de un plan de actividad física personalizado para cada alumno, teniendo en cuenta sus preferencias y necesidades.


Sesión 3:



  • Presentación de diferentes recursos y herramientas disponibles en la comunidad para promover estilos de vida activos y saludables.

  • Investigación en grupos sobre las opciones existentes y elaboración de un directorio de lugares o