Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Procesos creativos que ponen en práctica la comunicación dialógica para erradicar expresiones de violencia.

Objetivo (PDA): Presentar al público una propuesta artística respetuosa y empática con la diversidad, a fin de sensibilizar a la comunidad acerca de la importancia del diálogo para erradicar la violencia en el entorno.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinar: Introducción a la serigrafía como técnica artística de estampación para difundir un mensaje a partir de una problemática identificada.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Procesos creativos para erradicar la violencia.


• Discusión en grupo sobre experiencias personales relacionadas con la violencia y sus posibles causas.


• Identificación de una problemática específica a abordar en el proyecto.

Desarrollo:

• Introducción a la técnica de serigrafía y sus posibilidades de expresión artística.


• Demostración práctica de los pasos básicos de la serigrafía.


• Asignación de grupos de trabajo y diseño de un mensaje visual relacionado con la problemática identificada.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de la empatía y el diálogo en la resolución pacífica de conflictos.


• Tarea: Investigar y traer ejemplos de propuestas artísticas que promuevan la comunicación dialógica.

Sesión 2:

Inicio:

• Compartir los resultados de la investigación sobre propuestas artísticas que promueven el diálogo.


• Análisis y discusión de las características y mensajes de las propuestas presentadas.

Desarrollo:

• Continuación de la práctica de la técnica de serigrafía.


• Trabajo en gru