Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras

ANA ISABEL RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Experimenta con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y creación de poemas, canciones y juegos de palabras


Tema: La importancia de la amistad


Objetivo (PDA): Experimentar con la creación de poemas en verso y prosa, canciones o juegos de palabras, a partir del establecimiento de un tema que le sea significativo.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto creativo relacionado con la importancia de la amistad.

  • Introducción al tema: Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa la amistad y por qué es importante.

  • Lectura de poemas y canciones sobre la amistad: Leer en voz alta algunos poemas y canciones que traten sobre la amistad y analizar su estructura y contenido.

  • Actividad creativa: Los alumnos realizarán un dibujo que represente la amistad y escribirán algunas palabras o frases relacionadas con el tema.


Sesión 2:



  • Reflexión sobre la importancia de la amistad: Comentar en grupo los dibujos y frases escritas por los alumnos, destacando la importancia de la amistad en la vida de cada uno.

  • Introducción a la creación de poemas y canciones: Explicar las características de los poemas y canciones, como el ritmo, la rima y la estructura.

  • Actividad creativa: Los alumnos escribirán un poema corto o una canción sobre la amistad, utilizando al menos una figura retórica.


Sesión 3:



  • Lectura de poemas y canciones creados por los alumnos: Cada alumno compartirá su poema o canción con el grupo.

  • Juegos de palabras: Introducción a los juegos de palabras, como los trabalenguas y los juegos de adivinanzas.

  • Actividad creativa: Los alumnos creará