Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Comunicación y representación técnica

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Nivel educativo: Secundaria 1º

Tema: Comunicación y representación técnica
Objetivo: Explorar la importancia del lenguaje técnico y el consenso en su uso desde diferentes contextos, para proponer formas de representación y comunicar sus ideas.

Integración interdisciplinaria: Fomentar hábitos efectivos para una alimentación saludable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Tema: Introducción al lenguaje técnico y su importancia.

Inicio (10 minutos):

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre situaciones en las que se utilizan términos técnicos.


• Preguntar a los alumnos si conocen algún lenguaje técnico específico y su utilidad.


• Introducir el objetivo de la clase y explicar la importancia del lenguaje técnico en diferentes contextos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar a los alumnos diferentes contextos en los que se utiliza el lenguaje técnico (ejemplo: manuales de instrucciones, planos, recetas, etc.).


• Proporcionar ejemplos de términos técnicos relacionados con la alimentación saludable y discutir su significado.


• Realizar actividades prácticas en las que los alumnos identifiquen y expliquen el significado de términos técnicos relacionados con la alimentación saludable.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia del lenguaje técnico en la comunicación.


• Pedir a los alumnos que identifiquen situaciones en las que podrían aplicar el lenguaje técnico en su vida diaria.

Sesión 2:
Tema: El consenso en el uso del lenguaje técnico.

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