Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 1º: Los seres vivos

Tema: Los seres vivos: elementos, procesos y fenómenos naturales que ofrecen oportunidades para entender y explicar hechos cotidianos, desde distintas perspectivas.

Objetivo (PDA): Examina el entorno natural con sus sentidos, de manera guiada, para resolver sus dudas y aprender cosas nuevas.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los seres vivos y su importancia en el entorno natural.


• Conversación inicial sobre qué entienden los alumnos por seres vivos y ejemplos que puedan mencionar.


• Realización de una actividad práctica: Observación de plantas y animales en el entorno escolar, identificando características y diferencias.


• Reflexión sobre la importancia de cuidar los seres vivos y cómo podemos hacerlo.

Sesión 2:

• Repaso de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción de nuevos conceptos: procesos y fenómenos naturales relacionados con los seres vivos.


• Actividad práctica: Observación de los cambios en una planta a lo largo del tiempo (germinación, crecimiento, floración, etc.).


• Registro de los cambios mediante dibujos o fotografías.

Sesión 3:

• Recordatorio de las sesiones anteriores.


• Actividad de exploración sensorial: Los alumnos se dividirán en grupos y deberán tocar, oler, escuchar y observar distintos elementos de la naturaleza, como hojas, flores, frutas, etc.


• Reflexión sobre los sentidos utilizados y cómo nos ayudan a conocer y entender el entorno natural.


• Elaboración de un mural colaborativo con los hallazgos de cada grupo.