Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
ANDRES MONTES
Ubicación curricular
Contenido Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Matemáticas Secundaria 1º
Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos
Objetivo (PDA): Utiliza la regla y el compás para trazar: punto medio, mediatriz de un segmento, segmentos y ángulos congruentes, bisectriz de un ángulo, rectas perpendiculares, rectas paralelas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Interdisciplinaridad: Utilización del juego de geometría en el trazo de mediatrices y bisectrices, y la relación con distintos cuerpos geométricos de la vida cotidiana.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una breve introducción sobre el tema de la geometría y su importancia en la vida cotidiana.
- Presentar la actividad del día: construcción del punto medio de un segmento utilizando la regla y el compás.
Desarrollo:
- Explicar los pasos para construir el punto medio de un segmento y guiar a los alumnos en su realización.
- Proporcionar ejemplos prácticos y reales donde se utilice el concepto de punto medio.
- Permitir que los estudiantes practiquen la construcción del punto medio de diferentes segmentos.
Cierre:
- Realizar una plenaria para que los alumnos compartan sus resultados y experiencias en la construcción del punto medio.
- Responder a las dudas que hayan surgido durante la actividad.
- Asignar tarea para la próxima sesión: investigar ejemplos de la utilización del punto medio en situaciones cotidianas.
Sesión 2:
Inicio:
- Repasar brevemente la actividad anterior y recordar la importancia del punto medio en la construcción de figuras planas y cuerpos.
- Proporcionar ejemplos de cómo se utiliza el punto medio en la vida cotidiana.
Desarrollo:
- Introducir