Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Plan de clase

Planeación de clase: Fenómenos, procesos y factores asociados al cambio climático

Objetivo: Propone medidas de mitigación y adaptación, encaminadas al cuidado del medio ambiente y el bienestar común, viables para su aplicación en su escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinariedad: Incorporar medidas que ayuden al cuidado del medio ambiente.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos.

Enfoque: Pensamiento crítico y de interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre cambio climático y cuidado del medio ambiente.


2. Rubrica de evaluación para la presentación de propuestas de medidas de mitigación y adaptación.

Sesión 1: Introducción al cambio climático
Inicio:

• Presentar el tema del cambio climático y su importancia en el contexto actual.


• Realizar una lluvia de ideas sobre fenómenos y procesos asociados al cambio climático.
  Desarrollo:


• Presentar conceptos básicos del cambio climático, como efecto invernadero, emisión de gases de efecto invernadero, calentamiento global, entre otros.


• Realizar una actividad de investigación en grupos sobre un fenómeno asociado al cambio climático (por ejemplo, el derretimiento de los glaciares).
  Cierre:


• Compartir en plenaria los resultados de la investigación y discutir las implicaciones del fenómeno en el medio ambiente y el bienestar común.

Sesión 2: Factores que contribuyen al cambio climático
Inicio:

• Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de reflexión sobre los factores que contribuyen al cambio climático.
  Desarrollo:


• Presentar los principales factores que contribuyen al cambio climátic