La cultura de paz para promover la inclusión y el respeto a la diversidad en Preescolar 1º

Brenda Correa
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece acuerdos de convivencia en su salón y escuela para desenvolverse en un ambiente seguro y respetuoso.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: La cultura de paz para promover la inclusión y el respeto a la diversidad en Preescolar 1º


Sesión 1 (Introducción y sensibilización):



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la cultura de paz y la necesidad de promover la inclusión y el respeto a la diversidad.


Actividades:



  1. Inicio: Dar la bienvenida a los alumnos y conversar sobre cómo se sienten cuando son respetados y cuando los demás comparten con ellos.

  2. Presentación del problema: Leer el problema planteado sobre las niñas que no conocen la palabra respeto y se pelean constantemente.

  3. Brainstorming: Pedir a los alumnos que mencionen acciones y actitudes que consideren que pueden promover la paz y el respeto.

  4. Video educativo: Mostrar un video corto sobre la importancia de la paz y el respeto en el aula y la escuela.

  5. Reflexión grupal: Pedir a los alumnos que reflexionen en parejas sobre el video y compartan sus ideas en el grupo.

  6. Cierre: Resumir lo aprendido y motivar a los alumnos a pensar en cómo podrían ayudar a resolver el problema planteado.


Sesión 2 (El respeto hacia los demás):



  • Duración: 45 minutos


Objetivo: Comprender y valorar la importancia del respeto hacia los demás como una forma de promover la inclusión.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar la problemática planteada en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si han tenido alguna experiencia similar.

  2. Conversación grupal: Guiar una conversación sobre lo que significa el respeto hacia los demás y cómo se sienten cuando son respetados.

  3. Cuento o historia: Leer un cuento o historia que destaque la importancia del respeto y la importancia de tratar a los demás como nos