Manifestaciones artísticas y culturales del inglés

Plan de clase

Tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés
Objetivo: Realizar una lectura crítica y emitir una opinión en inglés sobre diversas manifestaciones culturales y artísticas de pueblos de habla inglesa.

Metodología: Proyecto comunitario
Interdisciplinaridad: Atender al problema de los jóvenes que se sienten rebasados por los problemas y recurren al cutting.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Manifestaciones artísticas y culturales del inglés.


• Explicación del objetivo de la clase.


• Dinámica de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué manifestaciones culturales y artísticas conocen relacionadas con el inglés.

Desarrollo:

• Introducción a las manifestaciones artísticas y culturales del inglés: música, cine, literatura, danza, entre otros.


• Presentación de ejemplos de cada una de las manifestaciones a través de imágenes, videos y fragmentos de canciones o películas.


• Análisis y discusión sobre los elementos culturales presentes en cada manifestación.


• Actividad de lectura crítica: Entregar a los alumnos textos cortos sobre manifestaciones culturales y artísticas del inglés para que los lean y reflexionen sobre ellos.


• Debate grupal sobre los textos leídos: Los alumnos deberán compartir sus opiniones y argumentos sobre las manifestaciones culturales y artísticas presentadas.

Cierre:

• Reflexión individual: Pedir a los alumnos que escriban una opinión en inglés sobre una manifestación cultural o artística de su elección. Deberán fundamentar sus opiniones con argumentos.


• Compartir las opiniones en pequeños grupos y seleccionar algunas para compartirlas con el resto de la clase.

Sesión 2:

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