Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Plan de clase

Planeación de clase: Efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud

Tema: Los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Dialogar acerca de situaciones que conoce o ha vivido en su familia o comunidad, para comprender causas y efectos en la vida de las personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los efectos en la vida de las personas derivados de cambios sociales, culturales y en la salud.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen ejemplos de situaciones en su familia o comunidad donde hayan experimentado cambios sociales, culturales o en la salud.


• En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre un ejemplo de cambio social, cultural o en la salud y cómo ha afectado la vida de las personas.


• Cierre de la sesión: Los grupos comparten sus investigaciones y se reflexiona sobre los efectos en la vida de las personas.

Sesión 2:

• Continuación de la investigación en grupos sobre los ejemplos de cambios sociales, culturales o en la salud.


• Cada grupo creará un cartel o presentación para exponer la información recopilada.


• Cierre de la sesión: Los grupos presentan sus carteles o presentaciones y se promueve el diálogo para comprender los diferentes efectos en la vida de las personas.

Sesión 3:

• Introducción del problema: Los alumnos identificarán cuáles fueron las culturas antiguas más importantes que existieron en el país.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar las posibles culturas antiguas del país.


• Los alu