Comunicación y representación técnica

samuel vega
Ubicación curricular
Contenido Comunicación y representación técnica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología


Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel educativo: Secundaria 2º
Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico


Problema interdisciplinario a atender: Contaminación ambiental y desperdicio de agua


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Fase de inicio:



  • Saludo y presentación del tema a los alumnos.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre la contaminación ambiental y el desperdicio de agua, generando reflexiones sobre su importancia y consecuencias.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Fase de desarrollo:



  • Explicación del concepto de representación técnica y su importancia en la comunicación de ideas técnicas.

  • Presentación de diferentes tipos de representaciones gráficas (planos, diagramas, croquis, etc.).

  • Ejemplos y ejercicios prácticos de representación técnica relacionados con el problema de la contaminación ambiental y el desperdicio de agua.


Fase de cierre:



  • Recapitulación de lo aprendido en la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación técnica para abordar el problema de manera efectiva.

  • Comentarios finales y despedida.


Sesión 2:


Fase de inicio:



  • Recordatorio del tema y objetivo de la clase anterior.

  • Planteamiento de preguntas reflexivas sobre cómo podrían utilizarse las representaciones gráficas para comunicar ideas sobre la solución del problema de contaminación ambiental y desperdicio de agua.


Fase de desarrollo:



  • Introducción al uso de herramient