Estructura, propiedades y características de la materia.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Secundaria 2º en el tema de Estructura, propiedades y características de la materia:

Objetivo (PDA): Indaga sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinaria: Nula comprensión y redacción de textos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Interculturalidad crítica.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de comprensión de textos: Los alumnos deberán responder a una serie de preguntas relacionadas con la lectura de textos relacionados con las propiedades y características de los materiales. Se evaluará su capacidad de comprensión y síntesis.

   
   



2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación individual o en grupo donde expongan el uso de un material específico y sus propiedades y características. Se evaluará su capacidad de comunicación oral, organización de información y conocimiento del tema.

   
   

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales presentes en el entorno de los alumnos.


• Planteamiento de la problemática de nula comprensión y redacción de textos relacionada con el tema de la clase.

Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de estructura, propiedades y características de la materia.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos observen diferentes materiales y anoten sus propiedades y características.


• Lectura de textos relacionados con el tema y discusión grupal sobre su cont