El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Planeación de clase: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Tema: Organiza una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Objetivo PDA: Organizar una campaña en inglés sobre soluciones a problemas de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema interdisciplinario a atender: Los alumnos tienen dificultad para entender elementos culturales de otros países aunque su exposición al mundo digital es amplia.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación para la organización de la campaña en inglés.


2. Registro de participación y aportes durante las sesiones de trabajo.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad.


• Pregunta generadora: ¿Cómo podemos utilizar el inglés para encontrar soluciones a los problemas de nuestra comunidad?


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de problemas comunes en la comunidad y pedir a los alumnos que expresen sus ideas en inglés sobre posibles soluciones.

Desarrollo:

• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación y su importancia para este proyecto.


• Formación de equipos de trabajo interdisciplinarios.


• Investigación en internet sobre problemas comunes en la comunidad y posibles soluciones.


• Registro de la información encontrada y selección de los problemas a tratar en la campaña.

Cierre:

• Puesta en común de los problemas seleccionados y discusión sobre su relevancia para la comunidad.