Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en Secundaria 2º: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre cómo los sentimientos se construyen a partir de ideas y experiencias, para la toma de decisiones asertivas.

Problema a atender: Riñas y mal manejo del vocabulario y violencia familiar.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Vida saludable

Sesión 1: Conociendo nuestros sentimientos
Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema a través de una pregunta: ¿Qué es un sentimiento?


• Actividad de motivación: Realizar una lista en el pizarrón de diferentes emociones (alegría, tristeza, enojo, miedo, etc.) y pedir a los alumnos que escriban al lado de cada una situaciones que les provoquen dicha emoción.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar brevemente qué son los sentimientos y cómo se relacionan con las emociones.


• Realizar una dinámica de reconocimiento de emociones. Los alumnos se dividirán en grupos pequeños y deberán representar una emoción asignada por el profesor a través de gestos y expresiones faciales. Los demás grupos deberán adivinar qué emoción están representando.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de reconocer y comprender nuestros sentimientos.

Cierre (10 minutos):

• Preguntas de reflexión: ¿Por qué es importante conocer nuestros sentimientos? ¿Cómo crees que influyen en nuestras decisiones?


• Tarea: Investigar sobre la influencia de los sentimientos en la toma de decisiones.

Sesión 2: La influencia de los sentimientos en las decisiones
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