Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º

Tema: Las prácticas de producción, distribución y consumo sustentables como alternativas para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.

Objetivo (PDA): Argumentar sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que pueden contribuir al bienestar de la comunidad y de México.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a abordar: Violencia

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

1. Presentación del tema: Se realizará una introducción al tema de las prácticas sustentables de producción, distribución y consumo, destacando su importancia para preservar el medio ambiente y asegurar el bienestar de las generaciones presentes y futuras.


2. Contextualización del problema: Se explicará cómo la violencia está relacionada con las prácticas no sustentables de producción, distribución y consumo, y cómo estas pueden impactar negativamente en la comunidad y en México en general.

Desarrollo:

1. Actividad de investigación: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre prácticas sustentables de producción, distribución y consumo que se estén llevando a cabo en México. Deberán analizar cómo estas prácticas contribuyen al bienestar de la comunidad.


2. Discusión en grupos: Cada grupo compartirá sus hallazgos y discutirá sobre los beneficios y retos que implica implementar estas prácticas en la sociedad.


3. Debate: Se organizará un debate en el que los alumnos argumentarán a favor o en contra de las prácticas sustentables de producción, distribución y consumo, considerando los aspectos