Educación Socioemocional / Tutoría

Plan de clase

Planeación de clase: Educación Socioemocional / Tutoría

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender: Los alumnos son muy rebeldes y apáticos con las actividades

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la sesión:
Inicio:

• Saludo y creación de un ambiente de confianza.


• Presentación del problema a los estudiantes: "Hemos notado que hay una actitud de rebeldía y apatía en el aula. ¿Qué creen que pueda estar influyendo en esta situación?"


• Escribir las respuestas de los estudiantes en el pizarrón o en una pizarra virtual.

Desarrollo:

• Introducción al tema de los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Explicación de la importancia de reconocer y gestionar los sentimientos para tomar decisiones asertivas.


• Presentación de situaciones problemáticas en las que los alumnos deban tomar decisiones emocionalmente inteligentes.


• División de los estudiantes en grupos pequeños (3-4 estudiantes) para analizar y discutir las situaciones problemáticas.


• Los grupos deberán identificar los diferentes sentimientos que podrían surgir en cada situación y debatir cómo podrían influir en la toma de decisiones.


• Cada grupo deberá presentar sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre las conclusiones presentadas por los diferentes grupos.


• Discusión sobre cómo podrían aplicar lo aprendido en su vida cotidiana y en situaciones dentro del aula.


• Resumen de los puntos clave de la clase y recordatorio del objetivo.


• Cierre de l