Prevención de situaciones de riesgo

Ricardo
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo
Objetivo: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.


Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y igualdad de género


Problema a atender de forma interdisciplinar: Convivencia el día de las madres


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y presentación de la clase.

  • Reflexión sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo en nuestra vida diaria.


Desarrollo:



  • Explicación del concepto de prevención de situaciones de riesgo.

  • Ejemplos de situaciones de riesgo en diferentes áreas como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.

  • Dinámica grupal: los alumnos deberán identificar situaciones de riesgo en su entorno y proponer estrategias de prevención.

  • Presentación de casos reales de prevención de situaciones de riesgo exitosas.


Cierre:



  • Reflexión grupal sobre la importancia de la prevención en nuestra vida.

  • Tarea: los alumnos deberán investigar y traer ejemplos de prácticas de prevención de situaciones de riesgo en diferentes contextos (personal, familiar, comunitario y medio ambiente) para compartir en la próxima sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.

  • Compartir los ejemplos de prácticas de prevención de situaciones de riesgo investigados por los alumnos.


Desarrollo:



  • Trabajo en grupo: los alumnos se organizarán en equipos para diseñar un proyecto de prevención de situaciones de riesgo en el ámbito escolar.

  • Ca