Introducción al tema - Duración: 45 minutos

Joseline Castillo
Ubicación curricular
Contenido Descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.


Actividades:



  1. Presentar a los alumnos el tema y el objetivo de la clase.

  2. Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los diferentes lenguajes artísticos que se pueden utilizar para representar objetos, personas, seres vivos y lugares.

  3. Mostrar ejemplos de diferentes formas de representación artística, como pinturas, fotografías, esculturas, música, danza, teatro, etc.

  4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos representen un objeto utilizando diferentes lenguajes artísticos, como dibujo, sonidos, movimientos corporales, etc.


Sesión 2: Descripción plástica - Duración: 45 minutos


Objetivo: Representar objetos de forma plástica utilizando diferentes materiales y técnicas.


Actividades:



  1. Repasar lo aprendido en la sesión anterior.

  2. Presentar diferentes materiales y técnicas artísticas, como pintura, collage, modelado, etc.

  3. Dar a cada alumno un objeto y pedirles que lo observen detenidamente y lo describan.

  4. Los alumnos deberán representar el objeto utilizando los materiales y técnicas artísticas que prefieran.

  5. Al finalizar, cada alumno presentará su obra y explicará cómo representa el objeto.


Sesión 3: Descripción sonora y corporal - Duración: 45 minutos


Objetivo: Representar seres vivos de forma sonora y corporal.


Actividades:



  1. Repasar lo aprendido en las sesiones anteriores.

  2. Presentar diferentes instrumentos musicales y explicar cómo se pueden utilizar para representar sonidos de seres vivos.

  3. Realiza