Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

PDA: Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fases de la sesión:
Inicio:

• Presentación del tema: vida saludable y su importancia en la adolescencia.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se puede promover una vida saludable a través de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Planteamiento del PDA y su importancia.

Desarrollo:

• Investigación en grupos: los alumnos se dividirán en grupos y deberán investigar sobre diferentes medios de comunicación: radio, televisión, periódicos, redes sociales, etc. Cada grupo deberá analizar cómo se pueden utilizar estos medios para promover una vida saludable y elegir uno en el que trabajarán.


• Diseño del mensaje impreso: cada grupo deberá elaborar un mensaje impreso utilizando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos que promuevan una vida saludable. Deberán tener en cuenta el medio de comunicación elegido y cómo adaptar el mensaje a dicho medio.


• Elaboración del mensaje: los alumnos trabajarán en la elaboración del mensaje impreso utilizando materiales proporcionados por el docente, como cartulinas, pegatinas, revistas, etc.


• Preparación para compartir en la comunidad: una vez terminado el mensaje impreso, los grupos prepararán una breve presentación para compartir su mensaje con la comunidad. Deberán explicar el objetivo del mensaje y cómo se relaciona con una vida saludable.