Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Claudia Medina
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados
Tema: Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Grado: Secundaria 1º
Objetivo (PDA): Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Fase 1: Inicio (10 minutos)
- Saludo y revisión del objetivo de la clase anterior.
- Introducción al tema: presentar un caso o situación problemática relacionada con la obesidad y la diabetes en los jóvenes.
- Realizar una lluvia de ideas sobre posibles causas de la obesidad y la diabetes.
- Establecer la relevancia y la importancia de la prevención de estas enfermedades.
Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.
- Presentar a cada grupo un problema específico relacionado con la obesidad y la diabetes.
- Cada grupo deberá investigar sobre el problema asignado y encontrar posibles soluciones.
- Los alumnos deberán buscar información en internet, libros, revistas, etc.
- Fomentar la interacción y el trabajo colaborativo entre los integrantes de cada grupo.
Fase 3: Cierre (10 minutos)
- Cada grupo presentará sus resultados y soluciones propuestas.
- Reflexionar en conjunto sobre las posibles acciones que pueden llevar a cabo para reducir los factores de riesgo en su entorno familiar y comunitario.
- Realizar una síntesis de las principales causas de la obesida