Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad

alma daysi bahela
Ubicación curricular
Contenido Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza experimentos en donde se aproveche la energía del sol ya sea considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Saberes y prácticas para el aprovechamiento de energías y la sustentabilidad


Tema: Aprovechamiento de la energía solar
Nivel educativo: Secundaria 2º de Física
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Objetivo (PDA): Realizar experimentos en donde se aproveche la energía del sol, considerando las propiedades de la luz (energía solar) o las de la materia (convección).


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema: Energía solar y su importancia en la sustentabilidad.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se puede aprovechar la energía solar en la vida diaria.

  • Introducción de los conceptos básicos: Propiedades de la luz y de la convección.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Actividad: Investigar en grupos sobre los diferentes dispositivos y sistemas que aprovechan la energía solar.

  • Análisis y discusión de los resultados obtenidos.

  • Presentación de los dispositivos y sistemas más innovadores.


Sesión 2:



  • Actividad: Realizar experimentos utilizando la energía solar a través de la luz.

  • Observación y registro de los resultados obtenidos.

  • Análisis de los fenómenos físicos presentes en los experimentos.


Sesión 3:



  • Actividad: Realizar experimentos utilizando la energía solar a través de la convección.

  • Observación y registro de los resultados obtenidos.

  • Análisis de los fenómenos físicos presentes en los experimentos.


Fase 3: Cierre
Sesión 4:



  • Actividad: Elaborar un informe sobre los experimentos realizados, incluyendo las conclusiones y reflexiones sobre la importancia del aprovechamiento de la energía solar.

  • Presentación y discusión de los informes en grupos.


Sesión 5:



  • Evaluación formati