Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

Tema: Figuras geométricas y sus características

Grado: 5º de Primaria

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo (PDA): Con el apoyo de instrumentos geométricos, construir círculos a partir de distintos datos (longitud del diámetro o del radio, a partir de dos puntos); distinguir la diferencia entre circunferencia y círculo e identificar el diámetro y el radio.

Problemática interdisciplinar: Reconocer diversas figuras geométricas y sus características.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Artes y experiencias estéticas):

• Presentación del tema: Figuras geométricas y sus características.


• Explicación de los conceptos básicos: círculo, circunferencia, diámetro y radio.


• Realización de una actividad artística en la que los alumnos dibujen y coloreen diferentes figuras geométricas.


• Reflexión y análisis de las formas y características de las figuras creadas.

Sesión 2 (Pensamiento crítico):

• Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.


• Introducción al uso de instrumentos geométricos como la regla y el compás.


• Práctica de construcción de círculos a partir de la longitud del diámetro o del radio.


• Discusión y análisis de las diferencias entre círculo y circunferencia.

Sesión 3 (Artes y experiencias estéticas):

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad artística en la que los alumnos creen composiciones utilizando únicamente círculos y otras figuras geométricas.


• Reflexión y análisis de las obras creadas, destacando las características de los círculos presentes en ellas.

Sesión 4 (Pensamiento crítico):

• Repaso de los conceptos aprendidos en las sesiones a