Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Secundaria 2º para Español

Tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Objetivo (PDA): Analizar recursos literarios en lengua española, para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas al elaborar una autobiografía con respecto a los vínculos consigo mismo y con el entorno familiar, escolar o comunitario.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Fomento necesario de la producción de textos y necesidades de plasmar ideas a través de las experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el tema: Recursos literarios en lengua española para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Motivar a los alumnos con ejemplos de textos literarios que aborden estos temas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las sensaciones, emociones, sentimientos e ideas que se pueden expresar en relación con la familia, la escuela y la comunidad.

Desarrollo:

• Explicar y ejemplificar los principales recursos literarios (metáfora, personificación, hipérbole, etc.).


• Pedir a los alumnos que identifiquen y analicen los recursos literarios presentes en algunos textos dados.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos creen un texto utilizando recursos literarios para expresar sus propias sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre la familia, la escuela o la comunidad.

Cierre:

• Compartir los textos creados por los alumnos.


• Reflexionar sobre la importancia