Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Tema: Comunicación y representación técnica

Objetivo PDA: Difundir por diversos medios el funcionamiento y operación de sus proyectos, para dar a conocer sus alcances a distintas personas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: falta de compromiso del alumno y disciplina

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas e igualdad de género

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de presentación oral: evaluará la calidad de la comunicación, la claridad del mensaje y la capacidad de transmitir los conocimientos técnicos de manera efectiva.


2. Lista de cotejo de trabajo en equipo: evaluará la participación, colaboración y responsabilidad de los alumnos durante el desarrollo del proyecto.

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema de la clase: Comunicación y representación técnica.


• Motivar a los alumnos explicando la importancia de difundir sus proyectos y dar a conocer sus alcances.


• Presentar el problema a atender: falta de compromiso del alumno y disciplina.


• Explicar la metodología del aprendizaje servicio y cómo se aplicará en esta clase.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo interdisciplinarios, asegurándose de que haya igualdad de género en cada equipo.


• Asignar a cada equipo un proyecto técnico que hayan desarrollado previamente.


• Solicitar a los equipos que planifiquen cómo van a difundir su proyecto, considerando diferentes medios como presentaciones, videos, infografías, entre otros.


• Brindarles tiempo para que comiencen a elaborar su material de difusión.

Cierre:

• Pedir a cada equipo que comparta brevemente sus ideas de difusión con el resto de la clase.


• Ref