Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase para el tema "Multiplicación y división, su relación como operaciones inversas" en 5º grado de Primaria utilizando la metodología de Proyecto comunitario:

Objetivo: Resolver situaciones problemáticas vinculadas a diferentes contextos que implican dividir números naturales y el cociente resulte un número decimal.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de multiplicación y división, y cómo están relacionados como operaciones inversas.


• Actividad de inicio: Realizar un juego de adivinanzas sobre la multiplicación y división.


• Actividad principal: Resolver problemas de multiplicación y división en diferentes contextos, utilizando números naturales.

Sesión 2:

• Repaso del tema: Recordar los conceptos de multiplicación y división, y su relación como operaciones inversas.


• Actividad de inicio: Resolver problemas de multiplicación y división, utilizando números naturales.


• Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la comunidad, como medir el área de un terreno o repartir objetos equitativamente, que involucre la multiplicación y la división.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el tema: Discutir en grupo las situaciones problemáticas resueltas en la sesión anterior, y cómo se utilizaron la multiplicación y la división para resolverlas.


• Actividad de inicio: Resolver problemas de multiplicación y división, utilizando números naturales.


• Actividad principal: Elaborar un proyecto escrito o gráfico donde se plasmen situaciones problemáticas de la vida diaria en las que se utilice la multiplicación y la división.

Sesión 4:

• Aplicación del tema: Utilizar los conocimientos adquiridos sobre la mu