Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Cesar Betancourt
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida
Propósito: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los alumnos en la toma de decisiones no son capaces de organizarse y tomar decisiones de manera organizada y democrática.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos el concepto de principios y valores de la cultura democrática en relación a la forma de gobierno y de vida.
- Motivación: Realizar preguntas sobre situaciones en las que los alumnos hayan tenido que tomar decisiones en grupo, y reflexionar sobre si se organizaron de manera democrática.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los principios y valores de la democracia, y elaborar una lista en el pizarrón.
Fase 2: Desarrollo
- Presentación del problema: Explicar el problema a atender y su relación con la falta de organización y toma de decisiones democráticas por parte de los alumnos.
- Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes formas de organización y toma de decisiones democráticas en la sociedad.
- Análisis de información: Cada grupo presentará su investigación y se abrirá un debate en clase sobre las diferentes formas de organización y toma de decisiones democráticas.
- Aplicación: Realizar una actividad práctica donde los alumnos deberán organi