Estilos de vida activos y saludables

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables

Tema: Estilos de vida activos y saludables

Nivel: Primaria 1º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Participar en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Que el niño reconozca su capacidad física.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Título: Conociendo nuestros cuerpos

Objetivo específico: Reconocer las capacidades físicas y habilidades propias.

Actividades:

1. Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos deberán formar un círculo y, en turno, decir su nombre y una actividad física que les guste.


3. Juego: "Simon dice". El docente realizará diferentes órdenes que los alumnos deberán seguir en relación a movimientos y acciones físicas.


4. Reflexión: Al finalizar, se realizará una breve charla sobre las diferentes capacidades físicas que cada alumno tiene y cómo estas pueden ayudarles a mantener un estilo de vida activo y saludable.

Sesión 2 (45 minutos):

Título: Movimiento y diversión

Objetivo específico: Participar activamente en juegos que promuevan un estilo de vida activo y saludable.

Actividades:

1. Recordatorio de la sesión anterior.


2. Dinámica: "Carrera de relevos". Los alumnos se organizarán en equipos y deberán competir en diferentes pruebas de relevos.


3. Juego: "El pañuelo". Los alumnos se dividirán en dos equipos y deberán recuperar el pañuelo del equipo contrario sin ser atrapados.


4. Reflexión: Al finalizar los juegos, se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de mantenerse activos y saludables a través de l