Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

Ayala Nava Abigail
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Tema: La importancia de cuidar la naturaleza y el impacto de los cambios en la comunidad.


Objetivo (PDA): Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".

  • Dinámica de integración: Juego de roles donde los niños representan diferentes objetos de su comunidad y tienen que describir cómo han cambiado con el paso del tiempo.

  • Discusión en grupo sobre los cambios que han notado en su comunidad.

  • Actividad artística: Los niños dibujarán un paisaje de su comunidad y pintarán cómo lo ven en la actualidad y cómo creen que podría verse en el futuro.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los dibujos realizados por los niños.

  • Introducción al concepto de "cuidar la naturaleza" y la importancia de conservar el entorno para el bienestar individual y colectivo.

  • Actividad práctica: Los niños realizarán una pequeña limpieza en el patio de la escuela, recogiendo basura y separándola en diferentes contenedores.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Repaso de la sesión anterior y reflexión sobre la importancia de cuidar la naturaleza.

  • Presentaci