Educación Integral en Sexualidad
Fernando israel Barron
Ubicación curricular
Contenido Educación integral en sexualidad
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Promueve estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría en 3º de Secundaria sobre Educación Integral en Sexualidad utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
Tema: Educación Integral en Sexualidad
Objetivo (PDA): Promover estrategias en favor de una educación integral en sexualidad para incorporarlas permanentemente en su proyecto de vida.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Actividad de activación: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por educación integral en sexualidad y su importancia en su vida.
- Presentación del problema: Introducir el problema de comprensión lectora relacionado con la educación integral en sexualidad. P. ej., "Diversidad sexual y respeto: ¿Cómo podemos fomentar una educación integral en sexualidad inclusiva en nuestra comunidad escolar?".
Desarrollo:
- Investigación y análisis: Los estudiantes se dividirán en grupos y deberán investigar sobre el tema asignado y recopilar información relevante que les ayude a comprender la diversidad sexual y sus implicaciones en la educación.
- Reflexión y discusión: Cada grupo presentará sus hallazgos y se generará una discusión en clase sobre los diferentes aspectos relacionados con la educación integral en sexualidad.
Cierre:
- Síntesis y conclusión: A través de una actividad en la que los alumnos deberán reflexionar sobre lo aprendido, se buscará una síntesis de los conocimientos adquiridos en relación con la educación integral en sexualidad.
- Actividad de aplicación: Los estudiantes deberán elaborar un proyecto que promueva una educación integral en sexualidad en su comunidad escolar. Puede