Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Objetivo PDA: Reflexionar sobre situaciones de riesgo o amenazas a la preservación de los ecosistemas y sus posibles causas locales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de la falta de cuidado del medio ambiente en la escuela y la comunidad.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción al tema - Ciencias Naturales)

• Presentar el tema del cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración, preservación responsable y sustentable.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los posibles problemas ambientales que se observan en la escuela y la comunidad.


• Formar grupos y asignar a cada grupo un problema ambiental específico para investigar y analizar las posibles causas locales.


• Los grupos presentarán sus investigaciones en la siguiente sesión.

Sesión 2 (Análisis de problemas - Ciencias Sociales)

• Los grupos presentarán sus investigaciones sobre los problemas ambientales y las posibles causas locales.


• Realizar una discusión en clase sobre las causas comunes identificadas en los diferentes problemas ambientales.


• Reflexionar sobre la responsabilidad individual y colectiva en el cuidado del medio ambiente.


• Plantear el reto de encontrar soluciones a los problemas ambientales identificados.

Sesión 3 (Búsqueda de soluciones - Lenguaje y Comunicación)

• Los grupos trabajarán en la búsqueda de posibles soluciones para el problema ambiental asignado.


• Utilizarán herramientas de investigación para buscar información sobre acciones que se pueden tomar a nive