Introducción al proyecto
Carmen Arciniega
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planea, escribe, revisa, corrige y comparte cuentos sobre temas de su interés.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
SESIÓN 1: Introducción al proyecto
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la lectura y motivarlos a través de la creación de cuentos para donar a la biblioteca escolar.
Actividades:
- Presentación de la temática de la clase: Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los beneficios de la lectura y la importancia de la biblioteca escolar.
- Introducción al proyecto comunitario: explicación de que los alumnos crearán cuentos para donar a la biblioteca escolar.
- Presentación del objetivo y los pasos a seguir para lograrlo (PDA).
SESIÓN 2: Planeación de los cuentos
Objetivo: Planificar la escritura de los cuentos, eligiendo temas de interés personal.
Actividades:
- Explicación de la importancia de la planificación antes de comenzar a escribir.
- Realización de una tormenta de ideas con los alumnos sobre los temas que les gustaría tratar en sus cuentos.
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo según los temas de interés.
- Elaboración de un plan de escritura para cada cuento, incluyendo la introducción, desarrollo y conclusión.
SESIÓN 3: Escritura de los cuentos
Objetivo: Escribir los cuentos siguiendo la planificación realizada en la sesión anterior.
Actividades:
- Recordatorio de los pasos a seguir para escribir los cuentos (PDA).
- Asesoramiento individualizado a los alumnos durante el proceso de escritura.
- Fomento de la creatividad y la originalidad en los cuentos.
- Tiempo final para la escritura y revisión de los cuentos.
SESIÓN 4: Revisión y corrección de los cuentos
Objetivo: Revisar y corregir los cuentos para mejorar su calidad y estilo.
Actividades:
- Exp