Proyectos para atender la problemática de la falta de recolección de basura en la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Plan de clase

Planeación de clase: Proyectos para atender la problemática de la falta de recolección de basura en la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Tema: Proyectos como un recurso para atender problemáticas de la comunidad desde una ciudadanía democrática.

Objetivo (PDA): Colaborar en proyectos con la comunidad para responder a necesidades colectivas en sus dimensiones política, civil y social, así como para transformar las condiciones que atentan contra los derechos humanos y la cultura democrática en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: ¿Qué problemáticas identificamos en nuestra comunidad relacionadas con la falta de recolección de basura?


• Breve explicación sobre la importancia de la ciudadanía democrática en la solución de problemáticas comunitarias.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Introducción al Aprendizaje Basado en Problemas: explicar en qué consiste y cómo se desarrollará a lo largo de las siguientes sesiones.


• Asignación de equipos de trabajo (preferiblemente de forma heterogénea) para el desarrollo del proyecto.


• Investigación y análisis de la problemática de la falta de recolección de basura en la comunidad.


• Identificación de las posibles causas y consecuencias de esta problemática.

Sesión 2:

• Análisis de las posibles soluciones a la falta de recolección de basura: ¿cómo podríamos abordar este problema?


• Identificación de los recursos y actores necesarios para llevar a cabo el proyecto.


• Diseño de un plan de acción para abordar la problemática.

Sesión 3:

• Presentación y discusión