Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Profra. Lupita Gaytán Casanova
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Tema: Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Objetivo (PDA): Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Problemática interdisciplinar: Salud Emocional
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque transversal: Pensamiento crítico y de igualdad de género.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los principios y valores de la cultura democrática.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se haya vivido una falta de respeto, tolerancia o inclusión en la escuela.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos fortalecer la convivencia en nuestra escuela a través de los principios y valores de la cultura democrática?
Desarrollo:
- Organización de equipos de trabajo.
- Investigación en equipo sobre los principios y valores de la cultura democrática.
- Análisis de casos prácticos donde se apliquen los principios y valores de la democracia.
- Reflexión en equipo sobre la importancia de estos principios y valores para fortalecer la convivencia en la escuela.
Cierre:
- Puesta en común de los resultados de la investigación y el análisis de casos.
- Elaboración de un cartel o mural con los principios y valores de la cultura democrática.
- Reflexión individual sobre la importancia de estos principios y valores en la vida y gobierno.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de la sesión anterior.
- Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las emociones que experimentamos en diferentes situaciones de nuestra vida