Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable

Abraham Pérez
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase de Inglés para alumnos de Secundaria 1º


Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable


Objetivo (PDA): Recupera en inglés mensajes que promuevan una vida saludable y los difunde de manera oral o escrita, a través de distintos medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Enfoque: Vida saludable


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo y motivación: Saludar a los alumnos y motivarlos con una breve introducción sobre la importancia de llevar un estilo de vida saludable y cómo los mensajes en inglés en los medios de comunicación masiva pueden influir en ello.

  • Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas en inglés sobre los medios de comunicación masiva y los mensajes relacionados con una vida saludable que hayan encontrado.


Fase 2: Desarrollo (30 minutos)



  • Presentación visual: Mostrar imágenes y videos en inglés de anuncios, carteles o noticias relacionados con una vida saludable. Pedir a los alumnos que tomen notas de los mensajes que promueven.

  • Trabajo en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un medio de comunicación masiva (televisión, radio, periódico, redes sociales, etc.). Cada grupo debe buscar mensajes en inglés relacionados con una vida saludable en su medio asignado.

  • Búsqueda de información: Proporcionar recursos (libros, internet, etc.) para que los grupos investiguen y recolecten mensajes en inglés que promuevan una vida saludable en su medio asignado.


Fase 3: Cierre (10 minutos)



  • Presentación de los mensajes: Cada grupo debe compartir