Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo (PDA): Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Dificultad de los alumnos para escribir mensajes impresos y en otros recursos gráficos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el tema "Mensajes para promover una vida saludable".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes medios de comunicación comunitarios o masivos que existen.


• Introducir el objetivo de la clase.

Desarrollo:

• Explicar la importancia de los mensajes impresos y otros recursos gráficos para promover una vida saludable.


• Mostrar ejemplos de mensajes impresos que fomenten hábitos saludables.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen y analicen los elementos presentes en los mensajes impresos mostrados.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de los mensajes impresos para promover una vida saludable.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación y seleccionar uno para trabajar en el proyecto.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada y permitir que los alumnos compartan sus investigaciones sobre medios de comunicación comunitarios o masivos.


• Elegir uno de los medios propuestos por los alumnos para trabajar en el proyecto.

Desarrollo:

• Explicar cómo se pueden utilizar los recursos gráficos en el medio de c