El cambio climático y sus efectos en las regiones naturales de la Tierra
Bella Sayas
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce las relaciones e interacciones entre los elementos y los factores del clima como base para comprender, de manera general, la distribución de las regiones naturales en la Tierra, y analizar la biodiversidad en el mundo.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: El cambio climático y sus efectos en las regiones naturales de la Tierra
Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación del tema: El reto del cambio climático.
- Realización de una pregunta generadora: ¿Qué es el cambio climático y cómo afecta a las regiones naturales de la Tierra?
Desarrollo (30 minutos):
- Organización de los estudiantes en grupos de 4 o 5.
- Entrega de materiales y recursos: imágenes, gráficas, videos, textos relacionados al cambio climático.
- Realización de un mapa conceptual en conjunto, en el que se muestren las relaciones e interacciones entre los elementos y factores del clima y su influencia en la distribución de las regiones naturales en la Tierra.
- Debate y análisis grupal sobre las diferentes regiones naturales y su biodiversidad en relación con el clima.
Cierre (10 minutos):
- Realización de una reflexión individual sobre la importancia de comprender las relaciones entre los elementos y los factores del clima para analizar la biodiversidad en el mundo.
- Puesta en común de las reflexiones y conclusiones alcanzadas.
- Tarea: Investigar y traer ejemplos de regiones naturales en la zona rural cercana.
Sesión 2:
Tema: Las regiones naturales en la zona rural
Inicio (10 minutos):
- Recordatorio del tema anterior y revisión de la tarea.
- Preguntas para reflexionar: ¿Qué características tienen las regiones naturales en la zona rural? ¿Cómo se relacionan con el cambio climático?
Desarrollo (30 minutos):
- División de los estudiantes en grupos.
- Salida a la zona rural cercana para realizar una observación y recopilación de datos sobre las regiones naturales presentes.
- Toma de fotografías y apuntes de las características observ