Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Planeación de clase: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Materia: Tecnología
Curso: Secundaria 1º
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: No usan su pensamiento crítico en la resolución de problemas que se les plantean en su vida cotidiana, alumnos de bajos recursos.

Enfoque de Integración Interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Pensamiento crítico

Sesión 1: Inicio

• Presentación del tema: El pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los alumnos han enfrentado en su vida cotidiana y cómo los han resuelto.


• Introducción al enfoque de Artes y experiencias estéticas: Muestra de diferentes obras de arte que representen la resolución de problemas de manera creativa.


• Actividad: Los alumnos deberán analizar una obra de arte y discutir cómo se resolvió el problema que representa.

Sesión 1: Desarrollo

• Explicación de la metodología de Aprendizaje servicio.


• Presentación de la problemática a atender: Falta de pensamiento crítico en la resolución de problemas de su entorno cercano.


• Investigación: Los alumnos deberán investigar sobre la problemática en su comunidad y realizar un diagnóstico de las necesidades y alternativas de solución.


• Trabajo en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y cada grupo se enfoc