Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Educación Socioemocional / Tutoría:

Tema: Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Objetivo (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Problemas de lenguaje y comprensión

Tiempo: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

1. Inicio (10 minutos)

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer un ambiente de respeto e inclusión.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno debe decir su nombre, una característica que los define y una forma en la que les gusta relacionarse con los demás.


• Presentar el tema de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse" y su importancia para el bienestar personal y social.

2. Desarrollo (30 minutos)

• Explicar a los alumnos el concepto de diversidad y cómo esta se refleja en las formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Realizar una actividad en la que los alumnos formen grupos pequeños y discutan sobre diferentes situaciones cotidianas, identificando las distintas formas en las que cada uno de ellos las vivencia.


• Pedir a cada grupo que elija una de las situaciones y la represente mediante una dramatización o dibujo, destacando las diferentes maneras en las que los personajes se comportan y relacionan.


• Fomentar la reflexión y el diálogo entre los grupos, promoviendo la comprensión y valoración de las distintas perspectivas y formas de ser.

3. Cierre (10 minutos)

• Solicitar a cada grupo que comparta su dramatización o dibujo con el rest