Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

Nayeli Mediina
Secundaria 2º Grado Lenguajes Inglés 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva, que promuevan una vida saludable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.


Grado: Secundaria 2º


Objetivo (PDA): Investiga en diversas fuentes en inglés sobre una vida saludable, para construir un texto informativo y difundirlo a través de medios de comunicación.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema interdisciplinar: Aprender a reconocer cuando se puede participar en el cuidado del medio ambiente.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario sobre los contenidos aprendidos durante las sesiones.

  2. Rúbrica de evaluación de la calidad del texto informativo y su difusión.


Fases de cada sesión:



  1. Inicio:



    • Saludo a los alumnos.

    • Presentación del tema: Mensajes en inglés en medios de comunicación masiva que promuevan una vida saludable.

    • Breve introducción sobre la importancia de una vida saludable y el impacto de los medios de comunicación.

    • Planteamiento del objetivo de la sesión.



  2. Desarrollo:



    • Actividad 1: Investigación en fuentes en inglés sobre una vida saludable.

      • Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre hábitos saludables en diversas fuentes en inglés.

      • Cada grupo recopilará información relevante y la organizará en un documento compartido.



    • Actividad 2: Construcción de un texto informativo.

      • Cada grupo utilizará la información recopilada para redactar un texto informativo sobre una vida saludable en inglés.

      • Se revisará la gramática y vocabulario utilizados en el texto.



    • Actividad 3: Diseño de la difusión a través de medios de comunicación.

      • Cada grupo seleccionará un medio de comunicación (cartel, video, podcast,