La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Objetivo (PDA): Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a abordar: Generar un ambiente de aprendizaje donde el docente implemente actividades innovadoras que logren captar la atención del alumno.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y del problema a los alumnos.


• Breve explicación sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Realización de una actividad de lluvia de ideas en la que los alumnos planteen posibles soluciones al problema.


• Selección de una solución por parte del docente para trabajar durante las siguientes sesiones.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción a través de la lectura de textos históricos sobre Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Discusión guiada sobre las características y el papel de estos personajes en el proceso de consolidación del Reino Español.


• Elaboración de un mapa conceptual en grupos pequeños para visualizar las relaciones entre estos personajes y su influencia en la conformación de las metrópolis.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de escritura: los alumnos deberán redactar un ensayo argumentativo en el que expliquen la consolidación del Reino Español a partir del papel de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Uso de recursos tecnológicos para buscar información adicional y enriquecer los ensayos.

Sesión 4 (45 minutos):

• Presentación oral de los ensayos por parte de los alumnos.


• Debate en clase