Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Julio Antonio Gonzalez
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Grado: 5º de primaria
Objetivo (PDA): Describir los problemas que se presentan en su vida, para reflexionar sobre posibles soluciones.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Introducción (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática.
- Explicación breve sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad ante problemas de la vida.
Actividad 1 - Identificación de problemas personales (15 minutos):
- Los alumnos escribirán en sus cuadernos los problemas que enfrentan en su vida cotidiana.
- Se les animará a ser honestos y detallados en su descripción.
Actividad 2 - Reflexión y análisis de problemas (15 minutos):
- En grupos pequeños, los alumnos discutirán los problemas que han identificado.
- Se les pedirá que reflexionen sobre las posibles causas y consecuencias de estos problemas.
Actividad 3 - Generación de soluciones (15 minutos):
- Los grupos compartirán sus problemas y discutirán posibles soluciones.
- Se enfatizará la importancia de la creatividad y el pensamiento crítico en este proceso.
Cierre (10 minutos):
- Los alumnos compartirán en plenaria las soluciones que han propuesto.
- Se destacará la importancia de analizar distintas opciones antes de tomar una decisión.
Sesión 2:
Introducción (10 minutos):
- Breve repaso de la sesión anterior.
- Presentación de los problemas de la escuela: escasez de servicios básicos y falta de material.
Actividad 1 - Análisis de los problemas de la escuela (20 minutos):
- Los alumnos discutirán en grupos los problemas de la escuela y sus posibl