Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Plan de clase

Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema. Presentar a los alumnos el concepto de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


• Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizan en su vida diaria.


• Discutir sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de necesidades y la mejora de la calidad de vida.

Sesión 2:

• Investigación en grupos. Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes herramientas, máquinas e instrumentos utilizados en diferentes sociedades y culturas.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y explicar cómo estas herramientas satisfacen las necesidades de las personas en cada sociedad.

Sesión 3:

• Delegación de funciones. Los alumnos participarán en un juego de roles donde simularán ser diferentes herramientas, máquinas e instrumentos.


• Cada alumno deberá analizar y describir las funciones y procesos de cambio técnico que se dan en