Introducción al tema y exploración del conocimiento previo
Natividad Carrillo- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y exploración del conocimiento previo (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán las partes del cuerpo humano y sus funciones.
Actividades:
Presentar el tema a través de una dinámica divertida, como "Simón dice" pero enfocado en partes del cuerpo. Por ejemplo, "Simón dice tocar la nariz" o "Simón dice señalar los ojos". Esto ayudará a los alumnos a recordar las partes del cuerpo y calentar para la clase.
Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las partes del cuerpo humano que conocen. Anotar sus respuestas en el pizarrón.
Mostrar imágenes de diferentes partes del cuerpo humano y pedir a los alumnos que las identifiquen en voz alta. Reforzar las respuestas correctas y aclarar cualquier confusión.
Entregar a cada alumno una hoja con un dibujo de una figura humana. Pedirles que dibujen las partes del cuerpo que conocen y las nombren. Recorrer la clase para observar su trabajo y ofrecer retroalimentación.
Juego de adivinanzas: Leer en voz alta adivinanzas sobre diferentes partes del cuerpo y pedir a los alumnos que levanten la mano y den la respuesta. Por ejemplo, "Tengo dos pies y me sirven para caminar. ¿Qué soy?" (La respuesta es "piernas").
Sesión 2: Órganos sexuales externos y su importancia (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los órganos sexuales externos y comprenderán su importancia.
Actividades:
Comenzar la sesión con una breve revisión de las partes del cuerpo humano aprendidas en la sesión anterior. Utilizar el dibujo de la figura humana realizado por los alumnos como referencia.
Presentar imágenes de los órganos sexuales externos (vulva, pene y testícul