Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Los conflictos territoriales actuales en México y el mundo, y sus implicaciones ambientales y sociales
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y calentamiento: Se realiza una actividad breve para captar la atención de los alumnos, como una pregunta o una imagen relacionada con el tema.


• Activación de conocimientos previos: Se les pide a los alumnos que compartan en parejas o pequeños grupos lo que saben sobre conflictos territoriales y sus implicaciones ambientales y sociales. Se les da un tiempo para discutir y luego se comparten las respuestas en clase.


• Planteamiento del problema: Se presenta el problema principal de la clase, que es la falta de interés de los alumnos por investigar. Se les explica que trabajarán en encontrar alternativas de resolución justas y pacíficas a los conflictos territoriales que afectan a la comunidad, a México y al mundo.

Fase de desarrollo:

• Actividad práctica: Se les asigna a los alumnos la tarea de investigar sobre un conflicto territorial actual en México o en el mundo y sus implicaciones ambientales y sociales. Se les da una lista de recursos y se les pide que trabajen en equipos para realizar la investigación.


• Apoyo y orientación: Durante esta fase, el profesor estará disponible para brindar apoyo y orientación a los alumnos, respondiendo preguntas y proporcionando recursos adicionales si es necesario.


• Trabajo en equipo: Los alumnos trabajan en equipos para investigar y recopilar información sobre el conflicto territorial asignado. Se les anima a utilizar diferentes fuentes de información, como libros, artículos de noticias y documentos oficiales.

Fase de cierre:

• Compartir resultados: Los equipos prese