Introducción al tema y sensibilización

Yoss Rikardo
Primaria 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho humano de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización
Duración: 45 minutos


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de los derechos humanos y la diversidad de las personas.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos)



    • Saludo a los alumnos y presentación del tema.

    • Realizar una breve lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de los derechos humanos.



  2. Presentación del problema (10 minutos)



    • Mostrar a los alumnos una situación problemática relacionada con el desconocimiento sobre los derechos humanos, como por ejemplo un niño excluido de un grupo de amigos por ser diferente.

    • Generar una discusión en clase sobre cómo se sienten los personajes involucrados y cuáles creen que son los derechos humanos que están siendo vulnerados.



  3. Actividad de sensibilización (20 minutos)



    • Repartir a cada alumno una hoja en blanco y crayones.

    • Pedirles que dibujen a una persona, sin importar su apariencia o características físicas.

    • Luego, pedirles que compartan su dibujo con sus compañeros y que describan qué características únicas tiene esa persona.

    • Para finalizar, guiar una reflexión grupal sobre cómo cada persona es única y valiosa.



  4. Cierre (10 minutos)



    • Solicitar a los alumnos que escriban en su cuaderno una frase que resuma lo aprendido en la sesión.

    • Realizar una breve puesta en común de las frases escritas por los estudiantes.




Sesión 2: Conociendo los derechos humanos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Explorar los derechos humanos y comprender su importancia en la vida de las personas.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior (5 minutos)

    • Hacer una breve reseña de lo trabajado en la sesión anterior y preguntar a los