"Descubriendo el mundo de los cuentos"
leslie quintero
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de cuentos para su disfrute.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce semejanzas y diferencias entre los cuentos y los eventos de la vida cotidiana, para darles un sentido y significado propios.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Título de la clase: "Descubriendo el mundo de los cuentos"
Objetivo de la clase: Reconocer semejanzas y diferencias entre los cuentos y los eventos de la vida cotidiana para darles un sentido y significado propios.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Presentación (5 minutos):
- Saludos y calentamiento con una canción relacionada con los cuentos.
- Introducción al tema de la clase: "Hoy vamos a descubrir el mundo de los cuentos y aprender cómo se relacionan con nuestra vida cotidiana".
Planteamiento del problema (10 minutos):
- Pregunta a los alumnos: "¿Por qué crees que algunos niños no tienen interés en los cuentos ni la lectura?"
- Escucha las respuestas de los alumnos y anota algunas en el pizarrón.
- Explica que en esta clase van a investigar y reflexionar sobre esta problemática.
Investigación y reflexión (20 minutos):
- Divide a los alumnos en grupos pequeños y asigna a cada grupo un cuento diferente.
- Los alumnos deben leer el cuento y reflexionar sobre las semejanzas y diferencias que encuentran entre la historia del cuento y los eventos de la vida cotidiana.
- Proporciona material de apoyo, como fichas de análisis o preguntas guía, para ayudar a los alumnos en su investigación.
- Circula por el aula para brindar apoyo y orientación a los grupos.
Puesta en común (10 minutos):
- Cada grupo comparte sus reflexiones y conclusiones con el resto de la clase.
- Fomenta la participación y el intercambio de ideas entre los alumnos.
- Realiza preguntas adicionales para profundizar en el análisis de los cuentos y su relación con la vi