Exposición sobre temas diversos

Angélica Rubí Hernández
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas diversos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expone sobre diversos temas considerando: Como presentador o presentadora -Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo. -Realizar apuntes para usar como guía. -Usar pronombres y nexos. -Valorar el interés del auditorio. Como audiencia -Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice. -Tomar nota de lo que se quiere recordar.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas diversos


Tema: La importancia del reciclaje y el cuidado del medio ambiente.


Objetivo (PDA): Los alumnos expondrán sobre el tema del reciclaje y el cuidado del medio ambiente considerando:


Como presentador o presentadora



  • Planear su exposición, lo cual incluye la elaboración de materiales de apoyo como carteles, folletos o presentaciones en PowerPoint.

  • Realizar apuntes para usar como guía durante su exposición.

  • Usar pronombres y nexos adecuados para dar fluidez a su discurso.

  • Valorar el interés del auditorio y adaptar su exposición en base a ello.


Como audiencia



  • Escuchar o atender lo que se comunica, siguiendo el hilo de lo que se dice.

  • Tomar nota de los puntos importantes que se deseen recordar.


Metodología: Proyecto comunitario.


Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):


Actividad 1 (5 minutos): Inicio de la clase.



  • Saludo a los alumnos y revisión de la lección previa.

  • Presentación del objetivo de la clase.


Actividad 2 (15 minutos): Introducción al tema.



  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por reciclaje y su importancia.

  • Mostrar imágenes relacionadas con el tema para generar interés y motivación.


Actividad 3 (20 minutos): Planificación de la exposición.



  • Explicar a los alumnos la importancia de planificar su exposición.

  • Proporcionar una hoja de planificación para que los alumnos elaboren un esquema de los puntos que abordarán en su exposición.

  • Brindar apoyo y orientación individualizada a los alumnos durante la planificación.


Actividad 4 (5 minutos): Cierre de la sesión.



  • Reflexionar sobre lo aprendido en la clase y recordar el objetivo.

  • Asignar tareas para la próxi