Interacción motriz

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Física - Secundaria 1º

Tema: Interacción motriz

Objetivo (PDA): Poner a prueba la interacción motriz en situaciones de juego, iniciación deportiva y deporte educativo, con el fin de alcanzar metas comunes y obtener satisfacción al colaborar con las demás personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinar: Algunos alumnos presentan dificultades para interactuar con sus compañeros en situaciones deportivas y de juego.

Sesión 1: Duración - 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y calentamiento corporal.


• Presentación del problema: "Algunos alumnos presentan dificultades para interactuar con sus compañeros en situaciones deportivas y de juego. ¿Cómo podemos fomentar la interacción motriz y el trabajo en equipo?"

Fase de desarrollo:

• Organización en grupos de trabajo.


• Investigación y análisis del problema: los alumnos deberán investigar y analizar las posibles causas de las dificultades para interactuar y proponer soluciones.


• Diseño de estrategias para fomentar la interacción motriz y el trabajo en equipo.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las propuestas de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la interacción motriz en situaciones de juego y deporte.


• Tarea para la siguiente sesión: aplicar las estrategias propuestas en un juego o actividad deportiva.

Sesión 2: Duración - 50 minutos

Fase de inicio:

• Saludo y calentamiento corporal.

Fase de desarrollo:

• Aplicación de las estrategias propuestas en el juego o actividad deportiva seleccionada.


• Observación y registro de la interacción motriz de los alumnos.


• Retroalimentación y corrección de posibles dificultades.

Fase de cierre: